Other links

Баландина Ольга Николаевна

     Я оттуда - в комиссию по распределению, но комиссия перераспределять меня отказалась.  А в то время нужно было обязательно либо «отработать» по распределению, либо получить «отказ»  предприятия от молодого специалиста, но мне никаких открепительных документов мне не дали…
   Вернувшись в Арсеньев, я столкнулась с проблемой трудоустройства: предприятия и учреждения боялись принимать меня на работу без направления. Единственным предприятием, где мне не отказали в трудоустройстве, было Арсеньевское пассажирское предприятие. Там я проработала художником в течение года, и одновременно отучившись на курсах профессиональных водителей, получила водительское удостоверение.
    В 1985 году молодым специалистом я уже не считалась, и смогла устроиться учителем рисования в школу № 5 и по совместительству, на полставки, в Детскую художественную школу» - рассказывает О. Н. Баландина.
   Отработав в школе № 5 очередной год, Ольга Николаевна поступила заочно в Хабаровский государственный педагогический институт на художественно-графический факультет.
    В том же 1986 году перешла в художественную школу на постоянную работу, а в 2004 году О. Н. Баландина возглавила Детскую художественную школу, приняв «директорскую эстафету» от своего наставника В. О. Кресса.
   «Когда я пришла в «художку», просто занималась тем, что мне нравится, - рисовала, творила, жила в школе. И очень удивлялась, что за это еще и деньги платят»,- вспоминает Ольга Николаевна.
    Свою преподавательскую работу очень любит. «От работы с детьми получаю удовольствие. Мне нравится препо­давать, делиться с юными художниками опытом, да и сама я люблю порисовать! Так что эти два процесса связаны между собой неразрывно! » - говорит О. Н. Баландина.
    Энергичная, талантливая и просто красивая женщина Ольга Николаевна Баландина - человек творческий, увлекается живописью и прикладным искусством, любит музыку и поэзию.
    Мелодию своей души Ольга Николаевна выразила с помощью кисти и холста, подарив миру чудесные произ­ведения живописи.
    Каждое её произведение имеет особый философский смысл - это натура автора, ее характер, взгляд на жиз­ненную ситуацию. Картины приковывают внима­ние, заставляют задуматься. Казалось бы, очень «аппетитный», на первый взгляд, натюрморт. Но, приглядевшись, вдруг понимаешь, что эта картина - проводник в тонкий мир человеческих отношений. Ведь все мы такие разные на «вкус». Необыкновенно яркие, сочные пейзажи - отра­жение состояния души. А портреты настолько реалистичны, что можно подумать, будто это фотография...
    Прикладное искусство - это отдельная строка в биографии Детской художественной школы и творчестве её директора О. Н. Баландиной.
Как рассказала Ольга Николаевна, в кабинетах «художки», в том числе, и в её кабинете располагаются потрясающие поделки, выполненные руками учащихся и преподавателей. 
Среди них - персонажи мультфильмов, сделанные руками самых юных художников в давно знакомом всем стиле «оригами», а также лебеди, куклы, зеленые ели и даже большой самовар с кружкой, выполненные в технике «модульное оригами». «Это такая техника складывания фигурок  из бумаги, при которой используется не один, а сразу несколько бумажных листов. При этом каждый отдельный лист превращается в модуль, а уже из них и формируется фигура. Такие поделки ученики художественной школы выполняют во время уроков прикладного искусства. Они способствуют развитию четкости мышления, логики, образному видению предмета. И, прежде всего, усидчивости. Представьте себе, чтобы собрать небольшого лебедя вам понадобится 459 бумажных модулей. А каждый модуль - это свёрнутый в несколько раз небольшой листик бумаги. Поэтому большинство работ выполненных в стиле модульно­го оригами, принадлежат препо­давателям школы», - рассказывает Ольга Николаевна. Разноцветный самовар - творение рук самой О. Н. Баландиной, как и яркий павлин с распушенным хвостом - произведение в стиле квиллинга. Эту технику ребята с по­мощью своих учителей также ос­ваивают на уроках прикладного искусства.
«Квиллинг или бумагокручение - искусство изготовления плоских или объемных композиций из скрученных в спиральки длинных и узких полосок бумаги. Они бы­вают разных цветов, разной тол­щины. Из закрученных бумажных полосок можно «собирать» все­возможные поделки, начиная от открыток и заканчивая бижутери­ей и часами. Квиллинг мы применя­ем для создания картин», - поясняет. О. Н. Баландина
«Еще одной разновидностью прикладного искусства является техника «батик». Батик - ручная роспись по ткани с использова­нием резервирующих составов. В результате получаются великолепные картины, нарисованные на ткани», - говорит Ольга Николаевна.
    Благодаря ее труду, любви и заботе, ученики «художки» занимают призовые места на городских и краевых конкурсах, а выпускники поступают на художественные отделения престижных учебных заведений. С гордостью рассказывает О.Н. Баландина о своих выпускниках, многие из которых связали свою жизнь с искусством: «У меня выпустилось 113 учеников. Из них 32 -  поступили в художественные училища и ин­ституты. Есть среди них  архитекторы - Аня Суппес, по её проектам в Красноярске построены два здания. Есть дизайнеры одежды - Катя Рябова, выставляла свои коллекции на суд известного знатока моды Александра Васильева. Есть педагоги - преподаватели художественных школ - Света Миненко, преподает в художественной школе г. Владивостока. Есть и ландшафтные дизайнеры, и искусствоведы… Благодаря сайту «Одноклассники» мне уда­ется поддерживать связь со многими бывшими учениками. Многие ребята приходят в гости, рассказывают о своих успехах, что меня очень радует».
   Достижения в культуре О.Н. Баландиной отмечены сертификатами, почетными грамотами, благодарственными письмами, дипломами городского, краевого, федерального и международного уровня. В 2001 году она была награждена Знаком Министерства Культуры Российской Федерации.
  В 2015 году будет 30 лет, как талантливая художница Ольга Николаевна Баландина преподаёт специальные дисциплины в художественной школе, а в сентябре 2014 года будет 10 лет, как она совмещает творческую работу преподавателя с руководящей работой в должности директора школы.

• Абрамова Л. В.
• Агарёв В. М.
• Багно И. А.
• Баландина О. Н.
• Бологова Т. И.
• Волосостов В. С.
• Волкова Л. Т.
• Гаврилюк Н. И.
• Григорьева Л. Д.
• Зайцев А. Т.
• Кресс В. О.
• Кресс К. Ф.
• Крет П. П.
• Кулебакина М. Н.
• Мороз Л. М.
• Николаев С. И.
• Николаева Т. И.
• Приходская Т. И.
• Соснина С. В.
• Трухний Н. А.
• Шевченко О. Ф.
• Фисенко С. В.
• Холзинев Г. Е.
• Чипенко Л. А.

    Директор Муниципального бюджетного учреждения культуры дополнительного образования детей «Детская художественная школа», награждена почетными грамотами, благодарственными письмами, дипломами, городского, краевого, федерального и международного уровня, нагрудным знаком Министерства культуры «За достижения в культуре»

ГлавнаяФотогалереяРаботы

БИБЛИОГРАФИЯ